segunda-feira, 17 de julho de 2017
domingo, 16 de julho de 2017
leitura e escrita
1º momento:
leitura na biblioteca
O livro escolhido para ser trabalhado
Reescrita do texto
( os alunos ditaram criando outro final)
2ºmomento:
vídeo para relembrar a história
lista com o nome dos animais que foram convidados.
Separação silábica do nome dos animais.
Feminino e plural dos animais.
3º momento:
Trabalhar o gênero convite
Reconhecer a função social de um convite.
Produzir um convite de acordo com a função social proposta.
Proposta: convidar alunos de outras turmas para participarem da escolha do pijama mais bonito. (desenho)
4º momento:
Desenho do pijama para o concurso
5ºmomento:
Concurso
Premiação
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